IMT-BS peut se réjouir : non seulement l’école remplit cette année sans encombre l’intégralité de sa promotion (60 étudiants), mais elle progresse également d’une place et atteint pour la première fois la 12e place du SIGEM. Dans un contexte globalement morose pour les écoles hors top 10, la bonne performance de l’école publique dit quelque chose des critères qui prédominent aujourd’hui chez les étudiants de prépa.
Les écoles moins chères, autrefois boudées, aujourd’hui adulées ?
La bonne fortune d’IMT-BS est à mettre en miroir avec celle de l’EM Strasbourg, école affiliée à l’université de la ville, qui gagne quant à elle deux places cette année. Ces écoles, en raison de leur statut particulier, affichent des frais de scolarité nettement moins élevés que les autres écoles post-prépa. Il y a quelques années, ces écoles moins onéreuses pouvaient paraître presque suspectes : comme dans l’industrie du luxe, ce qui était moins cher était nécessairement moins désirable.
La donne a bien changé depuis. L’augmentation spectaculaire des droits de scolarité (+65 % environ en 10 ans), couplée à la conjoncture économique actuelle, incite les étudiants à se montrer de plus en plus « ROIstes », ou plutôt à optimiser le rapport entre leur potentiel salaire de sortie et les frais de scolarité initiaux.
De ce fait, IMT-BS apparaît aujourd’hui comme une alternative crédible pour un certain nombre d’étudiants, parfois admis dans des écoles mieux classées au SIGEM. L’école d’Évry gagne ainsi quelques duels a priori hors de portée pour elle : 3 à NEOMA et Audencia, 8 à GEM, 6 à KEDGE, 15 à TBS… et même 1 à SKEMA ! La moitié de la promotion de l’école a donc renoncé à une école mieux classée.
Les duels entre IMT-BS et ses concurrentes
Bien que ces duels soient à relativiser, dans la mesure où ils concernent un nombre d’étudiants assez limité, ils traduisent assez bien la dynamique de l’école sur les deux dernières années. Il faut également nuancer les victoires particulières d’IMT-BS face à Rennes et Montpellier, car ces deux écoles recrutent un nombre d’étudiants significativement plus élevé (300 pour la première, 200 pour la seconde).
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