Professeur aux Chartreux de Lyon, Vivian Nichet-Baux vient de sortir “100 fiches de pour réussir l’entretien de personnalité” aux éditions Bréal.
Pouvez-vous vous présenter en quelques mots ?
Je dirais que je suis une personne curieuse, pédagogue et bienveillante. Ces traits de personnalité m’ont conduit, après avoir passé l’agrégation d’espagnol et obtenu un master de gestion des organisations culturelles de l’Université Paris Dauphine, à devenir professeur en classes préparatoires aux grandes écoles à Lyon.
Mon métier consiste à aider, chaque année, des dizaines d’étudiants à réussir leurs concours : je les prépare spécifiquement aux épreuves de langues vivantes et à l’épreuve d’entretien de personnalité.
Pourquoi l’écriture de cet ouvrage vous est apparue pertinente ?
Cet ouvrage est né du constat que beaucoup d’étudiants, qui ont souvent moins de 20 ans quand ils passent les concours des grandes écoles de management, méconnaissent totalement le monde de l’entreprise. Or, s’ils intègrent une école comme HEC ou l’ESSEC, cela signifie en général qu’ils se destinent à travailler pendant plusieurs décennies pour de grands groupes ou à exercer d’importantes responsabilités dans des PME ou des startups qu’ils auront peut-être eux-mêmes fondées ! Il me semblait donc pertinent d’écrire un ouvrage qui leur permette d’avoir une vue d’ensemble de l’écosystème des entreprises françaises d’aujourd’hui.
Par ailleurs, l’entretien de personnalité étant une épreuve très particulière et fort éloignée des épreuves académiques traditionnelles, il me paraissait également intéressant d’écrire un livre visant à donner aux étudiants des conseils concrets pour réussir leur oral : ils trouveront ainsi dans cet ouvrage une méthode pour construire un “pitch” de présentation efficace et des astuces pour répondre à certaines questions déroutantes.
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En quoi consiste l’ouvrage et comment s’en servir efficacement ?
L’ouvrage se présente sous forme de 100 fiches synthétiques, chacune ayant une longueur de trois ou quatre pages. Un peu plus de la moitié d’entre elles sont consacrées au monde de l’entreprise: on y trouve des présentations de multinationales célèbres (comme LVMH ou Renault) et de PME dynamiques (comme Murfy ou Le Slip Français) , des descriptions de métiers accompagnées d’interviews de professionnels, des analyses de certains secteurs d’activité très prisés des étudiants en école de management, des portraits d’entrepreneurs français actuels… L’idée est de se servir de ces fiches pour renforcer ses connaissances économiques et entrepreneuriales.
L’autre partie de l’ouvrage est davantage centré sur les grandes écoles de management et l’épreuve d’entretien de personnalité : les étudiants y trouveront des présentations détaillées des écoles du Top 10, des explications sur les différents formats d’entretien, des exemples de pitch de présentation authentiques et des stratégies de réponse à des questions pièges.
Le format des fiches permet aux étudiants d’aller puiser directement l’information dont ils ont besoin sans avoir à lire nécessairement l’intégralité de l’ouvrage. Mon conseil serait d’inviter chaque lecteur à consulter en priorité les fiches le concernant directement : un étudiant désireux de travailler dans le secteur de la finance aurait intérêt, par exemple, à lire la fiche de présentation de BNP Paribas et la fiche consacrée au secteur bancaire. Il pourrait ensuite aller plus loin dans sa découverte des métiers de la finance en parcourant les pages qui évoquent les métiers de gérant de portefeuille, d’auditeur financier ou de conseiller en gestion de patrimoine. Enfin, il aurait la possibilité de terminer ce survol du monde de la finance en lisant le portrait de Romain Burnand, le fondateur et gérant de la société de gestion indépendante Moneta Asset Management.
Une étudiante admissible à NEOMA pourra, pour sa part, lire quelques jours avant son épreuve la fiche consacrée à cette grande école de management afin de passer son oral en ayant en tête les différentes possibilités de spécialisation et de doubles diplômes offertes par cette école. Elle trouvera également dans le livre des conseils pour remplir le questionnaire remis à chaque candidat admissible à NEOMA et pour réussir à se présenter de façon convaincante devant un jury.
En somme, il n’y a pas une seule manière d’utiliser cet ouvrage: chaque candidat aux concours des grandes écoles de management inventera son propre parcours de lecture, en fonction de ses besoins spécifiques.
Quels sont vos conseils les plus précieux pour réussir l’exercice de l’entretien ? Comment se préparer au mieux ?
L’exercice délicat de l’entretien nécessite, au moins, une double préparation: les candidats doivent, tout d’abord, réaliser un travail d’introspection afin de bien connaître leurs points forts et leurs points faibles, ainsi que les valeurs qui sont importantes à leurs yeux et les expériences qui les ont marqués. Cela suppose de prendre du recul sur soi et son vécu, ce qui est généralement perçu comme un signe de maturité.
Par ailleurs, les étudiants doivent maîtriser les codes spécifiques de l’entretien et se préparer de façon plus technique à cette épreuve : un pitch de présentation ne peut pas s’improviser au dernier moment; il doit être construit de façon rigoureuse et réfléchie ! De la même manière, s’entraîner à répondre à toutes sortes de questions plus ou moins déroutantes permet de développer une agilité mentale et un esprit de répartie. Ce travail devrait, en principe, être mené tout au long de l’année de préparation aux concours car il nécessite du temps.
Mon conseil serait donc de mener de front ce travail d’introspection et cette préparation plus technique afin d’arriver le jour de l’oral le plus confiant possible. Je dirais, enfin, aux candidats de rester à l’écoute du jury tout au long de l’épreuve et de concevoir leur entretien comme un moment de partage.
