Ricardo

Avec son coefficient 6, l’épreuve de sciences sociales est la plus importante des écrits de HEC pour les B/L. La réussir est donc une étape importante vers l’admissibilité ! On te donne la méthodologie pour t’en sortir brillamment et aller décrocher les meilleures notes.

Les différences essentielles avec les ENS

Méthodologie et attendus généraux

Contrairement au sujet dossier pour les ENS, l’épreuve de la BCE est une dissertation sur un sujet « sec ». Pour les écoles de commerce, l’approche est donc bien différente et plus proche des autres matières à dissertation. C’est donc nettement moins déstabilisant !

Souvent, la problématique est plus simple à trouver, puisqu’elle est comprise directement dans l’intitulé. Le principal attendu, dès lors, est d’y répondre efficacement en mettant à profit les raisonnements que tu as appris au cours de tes deux ans de sciences sociales.

La gestion du temps

L’une des différences essentielles réside dans la gestion des 4 heures. Elles te sembleront forcément très rapides, en comparaison avec les 6 heures (interminables) du dossier. En l’absence de dossier, ton travail au brouillon sera centré sur les mêmes éléments que dans les autres matières à dissertation : problématisation, conception du plan…

On te conseille de ne pas y passer plus d’une heure pour te ménager suffisamment de temps pour rédiger proprement et de manière limpide ton raisonnement. Dans l’idéal, tu pourras ensuite passer environ une heure sur chaque partie.

Quels sujets attendre ?

Du fait du format de l’épreuve, les sujets sont forcément bien différents de ceux qui tombent aux ENS. Il faut noter qu’il existe un « type » de sujets HEC. En effet, ils sont souvent extrêmement stimulants et parfois un peu plus abstraits (« Coopérer pour réussir ? » en 2022, par exemple).

Ils demandent de véritables efforts d’analyse conceptuelle et de problématisation dès le départ. Sinon, le hors-sujet n’est jamais loin ! Des sujets comme celui sur la coopération ou « Entreprises et bien commun » (2020) et « Sens et nouvelles organisations du travail » (2024) montrent que le jury attend des candidats de grandes facultés de définition et une véritable rigueur.

À quoi s’attendre, donc ? À un sujet qui mêle étroitement sociologie et économie tout en restant assez abstrait pour permettre des réflexions méthodologiques riches.

Analyser un sujet BCE

Définir le sujet

Nous l’avons souligné : les sujets BCE sont souvent suffisamment vagues pour donner aux candidats une grande liberté. Attention, néanmoins, à ne pas abuser de cette liberté ! Face à des termes polysémiques (coopérer, les dettes, sens, bien commun…), la première étape et la plus capitale est de comprendre vers quelles notions rigoureuses de sciences sociales ta réflexion se dirigera.

Sans cela, il te sera difficile de produire une réflexion limpide. Des termes polysémiques permettent aussi de faire appel à des champs bien différents des sciences sociales. Dans un sujet sur les dettes (2025), par exemple, une erreur fréquente est de se rabattre rapidement sur un questionnement macroéconomique. Ce serait oublier la richesse des questionnements microéconomiques, et même sociologiques ou anthropologiques, qui permettent de complètement comprendre le sujet !

Trouver la problématique parfaite

Là où, aux ENS, la tension est dans le dossier, il te faut la trouver, à la BCE, dans le sujet lui-même. Souvent, le jury propose des intitulés qui mettent en rapport deux notions dont il faudra examiner les tensions. Tous les sujets depuis 2020 suivent ce modèle : deux notions reliées par un connecteur (pour, par, et, face à) dont tu dois expliciter le sens toi-même. Et c’est lui qui sera au cœur de ta problématique.

Dans le sujet 2025, par exemple (« Les politiques économiques face à la soutenabilité des dettes »), face à permettait d’envisager un obstacle autant qu’une solution. Une bonne problématique devait donc envisager ces deux pistes, les confronter et les faire interagir. C’est ce genre de problématisation que tu devras mener et elle ne sera possible qu’avec de solides définitions !

Plan et développement

Quel plan est attendu ?

Du côté du plan, la liberté est aussi de mise. Les rapports insistent sur le fait que, pour chaque sujet, plusieurs plans marchent bien. Le plus souvent, ils sont en trois parties. Le plan analytique (problème – solutions – limites) est récurrent. De même pour le plan dialectique et le plan thématique (divisé par acteurs, par enjeux de nature différente…)

Là, il n’y a pas de règle d’or, sinon l’appréciation du candidat. Le plus important est que tu aies pu apporter une réponse claire qui te satisfasse. C’est la condition nécessaire pour que ton correcteur soit satisfait aussi !

L’accent sur l’équilibre disciplinaire

Veille bien, dans le développement, à équilibrer les références. En effet, trop nombreuses sont les copies centrées sur l’économie alors que les apports de la sociologie, sur tous les sujets choisis, sont très intéressants. C’est une manière extrêmement valorisée d’affiner ton raisonnement.

Pour ça, les classiques sont souvent de mise. La maîtrise de la pensée des grands auteurs (Bourdieu, Durkheim, Weber, Becker…) est d’une grande aide. De même, la connaissance de discussions méthodologiques et des approches de différents mouvements te permet de découper de manière plus claire ton développement.

Sur le sujet « Coopérer pour réussir ? », par exemple, l’utilisation de la notion d’institution chez Durkheim était judicieuse. De même, sur « Les politiques économiques face à la soutenabilité des dettes », Mauss et toute l’anthropologie du don étaient valorisés. N’aie pas peur de créer des ponts. Ce sont eux qui seront le sel de ta copie et même la colonne vertébrale de ton raisonnement.

Et enfin, puisque ta copie tournera vraisemblablement autour de problématiques économiques, fais attention à ne pas trop en faire de ce côté-là. Tu n’as que 4 heures, ce qui est très (trop) peu. Cherche avant tout à démontrer en allant à l’essentiel, pas à exploiter à fond tous tes cours. Pour les graphiques, il faut toujours se demander s’ils sont utiles dans le contexte précis où tu les utilises, et toujours justifier leur utilisation. Sans parler, évidemment, du fait qu’ils doivent être corrects !

 

Avec tout ça, tu peux réussir le passage de devoirs ENS sur dossier aux dissertations BCE. C’est une grande chance d’étudier les sciences sociales en B/L… alors profites-en pour épater les correcteurs !