Major Prépa > Classement > Classement Prépas 2026 – Conversion admissibilité / admission HEC
Comme tous les ans, Major Prépa publie divers classements des prépas EC et littéraires, établis à partir des résultats du dernier concours des Grandes Écoles de commerce. Ce classement de conversion entre admissibilité et admission à HEC est un outil essentiel pour te faire une idée de la sélectivité d’HEC aux oraux.
Admissible vs admis
Commençons par un petit rappel : être admissible à une Grande École signifie que tes résultats aux écrits dépassent (ou égalent) la barre d’admissibilité de l’école. Tu es donc « autorisé(e) » et invité(e) à y passer les épreuves orales, en vue de l’admission. Par ailleurs, être admis signifie que tes résultats aux oraux te placent parmi les candidats suffisamment bien classés pour intégrer l’école, te permettant ainsi – si tu le souhaites – d’intégrer sa nouvelle promotion.
Les oraux constituent une étape décisive des concours des Grandes Écoles de commerce. Toute ta prépa te prépare à ces épreuves, notamment à travers les fameuses khôlles, une tradition de la prépa plus ou moins appréciée par ses étudiants… Ces épreuves servent notamment à confirmer certaines de tes connaissances (actualité, culture générale, etc.) mais aussi tes aptitudes orales : argumenter, analyser, débattre, écouter, synthétiser, etc.
Une épreuve en particulier pèse un poids conséquent aux oraux de toutes les écoles (sauf de HEC) : celle de l’entretien de personnalité. Retrouve ici les conseils clés pour préparer et réussir cette épreuve incontournable !
Les conclusions du classement 2026
Ce classement permet de repérer les établissements qui préparent solidement leurs étudiants aux oraux d’HEC. L’indicateur principal à regarder est le taux de conversion de chaque prépa : parmi ses étudiants admissibles à HEC, combien y sont admis après avoir passé les oraux ? À noter que contrairement aux autres écoles, HEC n’a pas de liste d’attente parce que, de toute manière, tous les étudiants admis (ou presque) choisissent d’intégrer. Ce classement n’est donc pertinent que pour HEC Paris, car les autres écoles ne peuvent se targuer d’une telle hégémonie.
Il faut toutefois interpréter ce classement avec un certain recul, car le taux de conversion dépend fortement du nombre d’admissibles : un petit effectif peut mécaniquement produire un taux très élevé sans que cela reflète nécessairement une supériorité globale de la préparation.
La première place du classement est occupée cette année par le lycée Nelson Mandela (ex CPGE Vial), dont les 3 étudiants admissibles à HEC ont tous intégré la prestigieuse école. Viennent ensuite les lycées Sainte-Geneviève puis Louis Le Grand en 2e et 3e positions, avec des taux de conversion respectifs de 85% et 77% – et bien davantage d’étudiants admissibles -. Aux 4e et 5 rangs, deux lycées se distinguent cette année par une nette progression : Sainte-Marie de Neuilly (4e position, +5 places), et Sainte-Marie de Lyon (5e place, +6 places).
La suite du classement s’avère globalement plus imprévisible : de nombreux établissements changent drastiquement de position, signe de la variabilité que peuvent réserver les épreuves orales d’une année à l’autre, a fortiori pour les prépas qui n’ont que quelques admissibles à chaque millésime.
Le classement
| Rang | Évolution | Etablissement | Taux Transformation | Nb d'Admis HEC | Filière |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | N/A | Lycée Nelson Mandela (ex CPGE Vial) (NANTES) | 100% | 3 | ECG (Appli-ESH) |
| 2 | - | Lycée privé Sainte Geneviève (VERSAILLES) | 85% | 33 | ECG (Appro-HGG) |
| 3 | ↗ + 1 | Lycée Louis Le Grand (PARIS) | 77% | 23 | ECG (Appro-HGG), Littéraire |
| 4 | ↗ + 5 | Lycée Sainte-Marie (NEUILLY-SUR-SEINE) | 75% | 3 | Littéraire |
| 5 | ↗ + 6 | Lycée Sainte-Marie (LYON) | 72% | 26 | ECG (Appli-ESH, Appli-HGG, Appro-ESH, Appro-HGG), Littéraire |
| 6 | - | ESTEM (CASABLANCA) | 71% | 5 | ECT |
| 7 | ↗ + 3 | Lycée Madeleine Daniélou (RUEIL-MALMAISON) | 70% | 23 | ECG (Appli-ESH), Littéraire |
| 8 | ↘ - 7 | Lycée Henri IV (PARIS) | 69% | 58 | ECG (Appli-ESH, Appli-HGG, Appro-ESH, Appro-HGG), Littéraire |
| 9 | ↘ - 4 | Lycée Kleber (STRASBOURG) | 67% | 2 | ECG (Appli-ESH, Appli-HGG, Appro-ESH, Appro-HGG) |
| 9 | ↗ + 26 | Lycée Carnot (PARIS) | 67% | 2 | ECG (Appli-ESH, Appli-HGG, Appro-ESH, Appro-HGG) |
| 11 | ↗ + 7 | Lycée Notre Dame du Grandchamp (VERSAILLES) | 63% | 49 | ECG (Appli-ESH, Appli-HGG, Appro-ESH, Appro-HGG), ECT |
| 12 | - | Lycée Saint-Louis De Gonzague (PARIS) | 62% | 16 | ECG (Appli-ESH, Appro-ESH) |
| 12 | ↗ + 4 | Lycée Janson de Sailly (PARIS) | 62% | 16 | ECG (Appli-HGG, Appro-ESH, Appro-HGG), Littéraire |
| 14 | ↗ + 9 | Lycée Pierre de Fermat (TOULOUSE) | 60% | 12 | ECG (Appro-ESH, Appro-HGG), Littéraire |
| 14 | ↗ + 3 | Lycée Michel Montaigne (BORDEAUX) | 60% | 3 | ECG (Appli-ESH, Appli-HGG, Appro-ESH, Appro-HGG), Littéraire |
| 16 | ↘ - 3 | Lycée Hoche (VERSAILLES) | 59% | 13 | ECG (Appli-ESH, Appli-HGG, Appro-ESH, Appro-HGG) |
| 17 | ↗ + 13 | MyPrepa / Académie MP / Prépa en ligne MP (Paris) | 57% | 4 | ECG (Appli-ESH, Appli-HGG, Appro-HGG) |
| 17 | ↗ + 11 | Lycée Michelet (VANVES) | 57% | 4 | ECG (Appro-HGG), ECT, Littéraire |
| 19 | ↘ - 17 | Lycée Saint-Louis (PARIS) | 56% | 10 | ECG (Appro-HGG) |
| 19 | ↗ + 8 | Institution des Chartreux (LYON) | 56% | 5 | ECG (Appli-ESH, Appli-HGG, Appro-ESH, Appro-HGG), Littéraire |
| 21 | ↘ - 7 | Lycée Stanislas (PARIS) | 55% | 31 | ECG (Appro-ESH, Appro-HGG), Littéraire |
| 22 | ↘ - 2 | Lycée Saint Michel de Picpus (PARIS) | 50% | 5 | ECG (Appli-ESH, Appli-HGG, Appro-ESH, Appro-HGG) |
| 22 | ↘ - 8 | Lycée du Parc (LYON) | 50% | 10 | ECG (Appro-ESH, Appro-HGG), Littéraire |
| 24 | ↗ + 4 | Lycée Saint-Jean de Passy (PARIS) | 44% | 8 | ECG (Appro-HGG) |
| 25 | ↘ - 1 | Lycée Champollion (GRENOBLE) | 43% | 3 | ECG (Appli-ESH, Appli-HGG, Appro-ESH, Appro-HGG), Littéraire |
| 26 | ↘ - 4 | Lycée Ozenne (TOULOUSE) | 33% | 2 | ECG (Appli-ESH, Appli-HGG, Appro-ESH, Appro-HGG), ECT |
| 26 | N/A | Lycée Marcelin Berthelot (SAINT-MAUR-DES-FOSSES) | 33% | 2 | ECG (Appli-ESH, Appli-HGG, Appro-ESH, Appro-HGG), Littéraire |
| 26 | N/A | Lycée Lavoisier (PARIS) | 33% | 1 | ECG (Appro-HGG) |
| 26 | ↗ + 10 | Lycée Chevrollier (ANGERS) | 33% | 1 | ECT |
| 30 | ↘ - 11 | Lycée Notre Dame de Sainte Croix (NEUILLY-SUR-SEINE) | 32% | 6 | ECG (Appli-ESH, Appli-HGG, Appro-ESH, Appro-HGG) |
| 31 | N/A | Lycée Saint Vincent-Providence (RENNES) | 25% | 1 | ECG (Appli-ESH, Appli-HGG, Appro-ESH, Appro-HGG) |
| 32 | ↘ - 2 | Lycée Chateaubriand (RENNES) | 22% | 2 | ECG (Appli-ESH, Appli-HGG, Appro-ESH, Appro-HGG), Littéraire |
| 32 | ↗ + 2 | Institution Saint-Jean (DOUAI) | 22% | 5 | ECG (Appli-ESH, Appli-HGG, Appro-ESH, Appro-HGG) |
| 34 | ↘ - 13 | Lycée Lakanal (SCEAUX) | 20% | 2 | ECG (Appro-HGG), Littéraire |
| 35 | ↘ - 11 | Lycée Ampère (LYON) | 17% | 2 | ECG (Appli-ESH, Appli-HGG, Appro-ESH, Appro-HGG), ECT |
| 36 | ↘ - 6 | Lycée Notre Dame des Minimes (LYON) | 14% | 1 | ECG (Appli-ESH, Appli-HGG, Appro-ESH, Appro-HGG) |



