drapeaux UK et USA représentant les colles d'anglais

Les colles d’anglais constituent l’exercice linguistique idéal pour approfondir la langue à l’oral. De façon hebdomadaire tu es amené(e) à pratiquer, structurer ta pensée, gagner en fluidité et prendre confiance en toi grâce à cet exercice. Alors, voici quelques conseils concrets pour gérer ton temps, réussir ton résumé et ton commentaire, et briller dans l’échange avec ton examinateur. Off we go !

Les objectifs et enjeux des colles d’anglais en prépa scientifique

Premièrement, la colle d’anglais a pour but de t’aider à fluidifier ton discours, ta prononciation. Mais également à élargir tes connaissances tant en vocabulaire, en grammaire ou même afin de corriger ta syntaxe. S’entraîner régulièrement aux colles d’anglais te permet au fur et à mesure de prendre en confiance en tes acquis et de réduire tes fautes fréquentes de conjugaison (present perfect/preterit, modaux, passif, …), souvent repérées dans les rapports de concours.

Mais une colle d’anglais c’est également un objectif intellectuel. En effet, durant cet exercice tu peux montrer à l’examinateur ta capacité à comprendre, analyser et structurer ton discours sur un sujet donné. De plus, il est important de montrer tes capacités en terme de hiérarchisation des informations lorsque tu fais ton résumé notamment mais également ta capacité à pouvoir construire un raisonnement structuré et illustré d’exemples pertinents lors du commentaire.

Enfin, la colle d’anglais est avant tout un objectif oral. Tu dois montrer au jury que tu sais prendre la parole de façon claire, posée et structurée. Mais également que tu réussis à installer une réelle interaction constructive avec ton examinateur par le biais de l’écoute, des réponses et de la reformulation d’un sujet donné. Alors, reste confiant(e), calme et tente de maîtriser ton stress au maximum afin de réussir le plus sereinement cet exercice linguistique exigeant.

Lire aussi : Colle d’anglais : s’organiser et optimiser son temps lors de la préparation

Le format des colles selon les concours

Concours Format Temps de préparation Temps de passage Coefficient Attendus
CCINP Écoute de texte (2’30/3’) et interrgoation devant l’examinateur

Compte-rendu suivi d’un commentaire personnel

30 min 30 min 6/40 (oral)

6/98 (total)

Clarté, précision, vocabulaire adapté et capacité à nuancer
Mines Télécom Présentation personnelle, analyse d’un document iconographique puis jeu de rôle avec l’examinateur sur une thématique en lien avec l’image aucun 20 min 7/30 Réactivité, intéraction et spontanéité
Mines Ponts Texte journalistique de 500 mots (± 10%) en lien avec l’actualité

Résumé, commentaire puis entretien

20 min 20 min 5/41 Eviter le résumé linéaire, proposer un plan et extraire les idées clés
Centrale Texte journalistique de 500 mots (± 10%) en lien avec l’actualité

Résumé puis commentaire personnel

20 min 20 min 13/100 Eviter le résumé linéaire, proposer un plan et extraire les idées clés
X/ENS Extrait vidéo (4 à 6 min) sur l’actualité

Résumé puis commentaire personnel

30 min 20 min 8/92 (oral

8/140 (total)

Structuration logique des parties, références actuelles et recul critique

Méthodologie détaillée pour réussir

Une colle d’anglais se doit d’être bien préparée pour qu’elle soit réussie tant au niveau du résumé que pour le commentaire. Pour cela il y a quelques méthodes à retenir pour être efficace dans ta préparation.

Résumé

Le résumé est avant tout un exercice de compréhension mais l’examinateur teste aussi ta capacité à structurer et présenter les informations clés tirées d’un sujet.

A l’écrit

Tout d’abord, à l’écrit, il y a deux teams :

  • Ceux qui dès le début choisissent 3 fluos de couleurs différentes pour extraire les informations du texte au fur et à mesure de la lecture.
  • Ceux qui arrivent à extraire les informations importantes du texte sur une feuille et surlignent ensuite de 3 couleurs différentes les informations pour les trier par partie.

Dans les deux cas, le plus important est de trouver la méthode qui te convient le mieux afin que tu puisses être le plus efficace possible lors de ta préparation car il ne faut pas t’attarder sur le résumé plus de 10 min (pour Centrale et Mines Ponts) et 15 min (pour CCINP et X/ENS).

Il est important que tu réussisses à identifier 3 idées majeures dans le texte afin de pouvoir t’appuyer dessus pour construire ton plan en trois parties. Le plan type à respecter pour ne pas te perdre dans tes idées est :

  1. Le contexte/la thématique générale
  2. Les tensions apparentes
  3. Les enjeux/les solutions à apporter

A l’oral

Ton résumé doit être clair et concis, il faut que tu ailles droit au but en donnant les informations clés que tu as trouvé dans le sujet, car à l’oral ton résumé ne doit pas excéder 5 min.

Avant de commencer à présenter tes idées, il est vivement conseillé de commencer par une amorce. Trouve une idée, un concept, un exemple concret d’une situation en lien avec ton sujet et essaie de l’y relier. Ensuite, l’une des étapes les plus importantes consiste à présenter le thème de ton sujet et surtout la source du document ainsi que l’auteur(e) et la date. Tu peux ensuite très rapidement annoncer ton plan, c’est-à-dire la façon dont tes idées vont être organisées dans ton résumé. Mais le plus gros du travail est évidemment de présenter ton résumé. N’oublie pas à la fin de faire une petite conclusion de ton travail pour pouvoir enchaîner fluidement sur ton commentaire. Cette transition doit être bien marquée et tu te dois d’annoncer clairement la problématique puis le plan de ton commentaire qui va suivre.

Commentaire

Après avoir terminé ton résumé, tu dois passer au commentaire. Cette partie est primordiale pour montrer à l’examinateur que tu es capable d’analyser, interpréter et prendre position face à un sujet donné. En analysant correctement le sujet de ta colle tu dois pouvoir aller au-delà du texte par une analyse structurée de tes idées. Utilise tout le reste du temps imparti pour traiter cette partie.

Étape 1

La première étape pour la réalisation de ton commentaire est de trouver une problématique en lien direct avec le document. Tu peux choisir de rester dans l’idée générale de celui-ci ou bien de te concentrer sur un élément en particulier que tu as soulevé. Mais fais attention à toujours rester en adéquation avec le sujet car choisir une problématique sur l’idée générale du sujet ne rime pas avec choisir une problématique générale sur le sujet. Tu peux utiliser des formules comme : “To what extent, … ?”. Ainsi, rappelle toi que ta problématique conditionne en quelques sortes ton commentaire.

Étape 2

L’étape suivante est la construction du plan de ton commentaire, qui dans la majorité des cas est en 3 parties. Tu peux choisir de définir ton plan de façon assez simple comme pour le résumé ou bien chercher des parties plus originales et précises en fonction de la problématique que tu as choisi. Le tout est de réussir à répondre clairement et de façon précise et structurée à la question posée. Pour chaque partie trouve au moins 2 bons arguments correctement illustrés par des faits et/ou exemples variés de l’actualité et surtout du monde anglophone.

Néanmoins, souviens-toi que la colle d’anglais est un exercice de langue et d’expression orale. Ainsi, utilise un maximum de connecteurs logiques (however, therefore, …) pour fluidifier ton discours, appuie tes arguments sur des faits et exemples précis liés à l’actualité et enfin parle lentement et articule pour être le plus clair possible.

Enfin, il te reste à faire une brève conclusion pour terminer ton propos en répondant directement à la problématique que tu as proposé.

Lire aussi : 10 citations à connaître pour briller en colle d’anglais

Colles Mines Télécom

Partie 1

Les colles format Mines Télécom sont un peu différentes du reste. En effet, aucune préparation n’est nécessaire pour cet oral, ou disons que tu peux te préparer en notant des idées clés pour parler de toi et de ton projet professionnel. Cela te servira lors de la première partie de l’oral, qui est une présentation de 2 à 3 min à l’examinateur. Pendant ce temps là, essaye un maximum de structurer ton propos de la façon la plus claire et concise possible. Il faut vraiment que cette partie soit une présentation personnelle de la personne que tu es, de ce que tu fais, ce que tu aimerais faire plus tard et surtout de la façon dont tes qualités et activités extra-scolaires. Ainsi, ces informations illustreront la façon dont elles peuvent être un atout pour le poste envisagé ou même déjà pour l’école que tu veux intégrer sur ce concours. Essaye de t’entraîner un maximum pour être à l’aise, mais attention, il ne faut pas que ton texte soit “récité”, il ne faut pas l’apprendre par coeur. Et pas de panique si tu ne tiens pas les 2 à 3 minutes, le jury peut te poser des questions sur un élément en particulier que tu as présenté, alors réponds de façon claire et sereine.

Partie 2

Dans un second temps, il s’agit de décrire un document iconographique. Tu auras 30 sec pour le regarder et essayer un maximum de l’analyser avant de devoir le faire à l’oral pendant 3 min. Décris dans un premier temps ce que tu vois avant de chercher à comprendre le(s) message(s) qui se cache derrière le document. Cependant pour que ton analyse soit la plus complète et personnelle possible, essaye de déceler un maximum les sous-entendus ou messages cachés du document. S’en suivra, un échange avec l’examinateur de la façon dont tu as perçu et décris le document iconographique.

Partie 3

Enfin, la dernière partie consiste en un jeu de rôle/mise en situation sur une thématique en lien avec le document précédent que tu as eu à décrire. Souvent une phrase te sera proposée avec le sujet et il sera précisé le rôle qui t’est attribué et celui de ton examinateur. De là, rentre le plus vite possible dans la peau du personnage et en fonction de ton rôle prend la parole spontanément. Le dialogue doit être le plus fluide possible.

Conseils de préparation et d’entraînement

L’exercice de la colle d’anglais n’est pas une mince affaire et peu arrivent à le maîtriser dès les premières tentatives. Ainsi, pour progresser l’entraînement est primoridal tant en salle de colle avec tes professeurs que chez toi.

Conseil 1

L’un des objectifs les plus importants pour bien réussir cet exercice est de s’entraîner régulièrement à parler à l’oral en anglais. En effet, l’objectif est d’être un maximum à l’aise à l’oral en ayant le discours le plus fluide et intelligible possible. Pour cela, tu peux parler à haute voix tous les jours pendant quelques minutes (seul ou avec un camarade) ou même faire du shadowing, c’est-à-dire que tu vas regarder et écouter des vidéos en anglais et répéter phrase par phrase ce qui y est dit. Tout cela permet à ton cerveau de s’habituer à appréhender une langue qui n’est pas ta langue maternelle.

Conseil 2

Le second point le plus important est d’enrichir son vocabulaire autant que possible afin d’être capable de trouver les mots justes pour exprimer tes idées. Il n’y a rien de pire que de ne pas réussir à se faire comprendre ou bien porter à confusion en fonction de l’interprétation que la personne en face peut avoir de tes propos. Ainsi, l’examinateur va juger si ta colle est bonne ou très bonne en grande partie grâce à ton lexique. Tu peux donc te faire des fiches thématiques sur des sujets assez divers mais d’actualité (environnement, IA et nouvelles technologies, politique, santé, travail, …). Tu peux également faire des fiches de synonymes ou de formules de reformulation d’expressions ou même des expressions idiomatiques pour impressionner le jury.

Conseil 3

Ce n’est plus un secret pour toi, mais les colles d’anglais sont un exercice de langue et les jurys soulignent souvent de nombreuses erreurs de grammaire chez les candidats. Alors, entraîne-toi et révise régulièrement ta grammaire anglaise pour éviter de faire des fautes comme confondre preterit et present perfect, la mauvaise utilisation des modaux (should, would, could) ou même la formulation de phrases au passif. Ainsi, prévois des créneaux toutes les semaines de 15 à 30 min pour réviser les points clés de la grammaire anglaise afin de briller en colle.

Conseil 4

Le dernier conseil et sûrement le plus instructif est de réaliser des fiches d’erreurs après chaque colle d’anglais. A la fin de chaque passage en colle, note toutes les fautes que l’examinateur t’a signalé, réécris la formulation correcte à utiliser et utilise ces notes pour réemployer les bons mots au bon moment lors de ta prochaine colle. Ainsi, ton objectif final est de ne pas refaire deux fois les mêmes erreurs, pour une amélioration continue.

Les erreurs fréquentes à éviter

Maintenant que tu es au point sur tout le processus des colles d’anglais, voici quelques erreurs à éviter pour que tout se passe au mieux :

  • Faire un résumé ligne par ligne : c’est trop descriptif, il faut que tu réussises à repérer et organiser les idées clés d’un texte.
  • Oublier de faire une transistion entre le résumé et le commentaire : c’est primordial pour fluidifier ton propos et montrer que tu sais faire des liens logiques.
  • Faire un commentaire “pour/contre” : c’est trop simpliste, au niveau bac+1 ou bac+2 tu dois pouvoir construire un plan et une problématique nuancés.
  • Lire ses notes : bien que ce soit compréhensible, ça ne rend pas l’échange naturel et souvent même ça le rend mécanique.
  • Parler trop vite : souvent une conséquence de la lecture des notes, il faut parler d’une voix posée et calme pour permettre à l’examinateur de comprendre tes propos.
  • Oublier la conclusion : cela donne une impression d’inachevé comme si tu voulais te débarrasser de l’exercice. Va au bout de tes propos pour finir en beauté.

 

Ainsi te voilà prêt(e) pour réussir tes prochaines colles d’anglais. Les mots d’ordre sont donc clarté, confiance et structure. Good luck !

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Les tournures pour structurer ta colle d’anglais