Cette année encore, Major-Prépa vous propose son aide pour parfaire vos révisions sur le thème de culture générale 2022. Vous le savez, cette année sera consacrée au thème « aimer ». Dans cet article, nous vous présentons le plan de travail de l’année : il vous donnera un aperçu des notions et sous-thèmes que nous aborderons dans nos articles. Il sera enrichi au cours de l’année, à mesure que de nouveaux articles seront publiés. Toutes les références que l’on présente ici seront traitées de manière détaillée sur le site avant mars 2022 ! N’hésitez pas à nous suggérer une référence qui vous intéresse !
Il existe évidemment de bons livres d’introduction sur le thème « aimer ». Voici les deux principaux livres qui ont retenu notre attention :
Le GF corpus sur L’Amour, édité par Eric Blondel
Philosopher ou faire l’amour, de Ruwen Ogien
Par ailleurs, Major-Prépa publiera dans les jours à venir son propre ouvrage de CG, réalisé avec des professeurs de prépa : on vous en dit plus très vite 🙂
Sur Major-Prépa, nous vous proposerons une sélection de textes sur le thème « aimer », les uns incontournables, les autres moins célèbres. L’idée, comme chaque année, est de vous proposer un panorama assez large du thème pour que, le jour de l’épreuve, vous puissiez traiter n’importe quel sujet de dissertation possible. Nous vous proposerons une série d’analyses de texte. Chacune d’entre elles constituera un article sur le site, publié au fur et à mesure de l’année sur Major-Prépa (les premiers sont d’ores et déjà disponibles).
Rappel méthode : pour comprendre un texte philosophique et se l’approprier en tant que référence solide, il ne suffit bien sûr pas de le lire. Il faut impérativement identifier sa problématique, puis la thèse qui y est défendue, et enfin l’argumentation qui est proposée pour soutenir cette thèse. Il faut également comprendre l’importance du texte, s’interroger sur la manière dont il peut être mobilisé en dissertation et, éventuellement, identifier les auteurs auxquels il répond.
N’hésitez pas à consulter cet article : Ficher un texte du GF Corpus
Vous pouvez retrouver ici l’article d’introduction au thème de l’année « aimer » !
I – L’amour-passion : aimer à la folie
PASCAL – Peut-on vraiment aimer quelqu’un ?
Pascal soutient que le moi est introuvable et que l’on ne peut aimer que les qualités d’une personne, jamais la personne elle-même.
SCHOPENHAUER – Aimer, est-ce s’illusionner ? Partie I
SCHOPENHAUER – Aimer, est-ce s’illusionner ? Partie II
Schopenhauer défend l’idée que l’amour est une illusion générée dans l’individu par l’espèce, afin d’assurer sa perpétuation dans les meilleures conditions.
L’AMOUR ET L’EVOLUTION – Qui choisit-on d’aimer ?
Du point de vue de la psychologie évolutionniste, l’amour a des causes biologiques identifiables.
L’AMOUR ET LA SOCIETE – Qui choisit-on d’aimer ?
La sociologie montre que la forme libre que l’amour prend aujourd’hui n’est pas si libre que cela : le choix du partenaire, loin d’être aléatoire, est déterminé par des facteurs sociaux.
Pour le Marquis de Sade, l’amour est une maladie dont la raison doit nous guérir.
SATURNE DE GEORGES BRASSENS – Aimer malgré le temps
Dans une de ses chansons, le chanteur-poète montre comment l’amour et la beauté d’une femme demeurent par-delà le passage du temps.
Ce mythe latin explore les relations entre l’amour, la souffrance et le sacrifice de soi.
II – Splendeurs et misères du narcissisme : s’aimer soi-même
ROUSSEAU – S’aimer soi-même, est-ce être en conflit avec les autres ?
Rousseau montre que c’est une forme pervertie de l’amour de soi, l’amour-propre, qui pousse l’homme au mal.
NOZICK – L’amour-propre et l’égalité
Nozick soutient que le souci de l’égalité naît de l’envie des plus démunis et se révèle politiquement inapplicable.
LE CARAVAGE, NARCISSE – S’aimer, est-ce s’emprisonner ?
Le Caravage, dans cette peinture du célèbre mythe antique de Narcisse, met en scène les périls d’un excès d’amour pour soi-même.
III – « Parce que c’était lui, parce que c’était moi » : aimer l’ami
SAINT-EXUPERY – Aimer, c’est “regarder ensemble dans la même direction”
Dans sa vie personnelle aussi bien que dans son oeuvre, Saint-Exupéry a accordé une place importante aux différentes façons d’aimer. Mais il insiste surtout surf la valeur de l’amitié.
LA FONTAINE – Qu’est-ce qu’aimer un ami ?
Le célèbre fabuliste, dans une fable méconnue, brosse le portrait de l’amitié idéale.
IV – L’amour et l’éthique : aimer son prochain comme soi-même
GODWIN – Faut-il aimer sa famille plus que la justice ?
Godwin défend l’idée que la justice doit passer avant l’amour familial.
TOLSTOI – Aimer son prochain, oui, mais jusqu’où ?
L’écrivain russe soutient que l’amour du prochain, pour être cohérent et sincère, doit aller jusqu’au sacrifice de soi.
PHEDRE – Aimer rend-il vertueux ?
Le personnage de Phèdre affirme que l’amour améliore l’homme à la fois sur le plan éthique et sur le plan politique.
OGIEN – L’homosexualité : s’aimer n’est pas un crime
Le philosophe contemporain Ogien propose une défense philosophique de l’amour homosexuel.
V – Extension du domaine de l’aimer
NIETZSCHE – Aimer : sacrifice ou conquête ?
Nietzsche montre que l’amour, qui passe pour le sommet de l’altruisme et du sacrifice de soi, pourrait bien être au contraire le sommet de l’égoïsme et du désir d’appropriation.
Barrès soutient que, pour bien se développer, l’individu a besoin d’aimer sa patrie.
MARCUSE – Aimer autrement : une apologie de la perversion sexuelle
Pour Marcuse, une société libre est une société où règne une forme de perversion sexuelle.
FERRY – Aimer, une philosophie nouvelle pour notre temps
Pour Luc Ferry, l’amour permet de recréer du sacré dans un monde où les idéaux transcendants sont désuets.
JEFFREYS – Hétérosexualité = aimer son ennemi ?
Jeffreys soutient que le féminisme authentique implique le “lesbianisme politique”, car l’hétérosexualité revient en réalité à se soumettre à son oppresseur.
Retrouve également dans le dernier numéro de notre magazine Le Major, un article sur l’épreuve de culture générale aux concours :
